Dvig digitalne kompetentnosti

12. september 2023

Namen projekta

Namen projekta Dvig digitalne kompetentnosti je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja in usposabljanj ter spodbujati razvoj inovativnih učnih okolij in prožnih oblik učenja, ki bodo prispevali k dvigu digitalnih kompetenc vodstvenih in strokovnih delavcev, otrok, učencev in dijakov.

 

Cilj projekta

Razvoj prožnejših oblik učenja s pomočjo učinkovite rabe digitalnih tehnologij v VIZ ter s tem spodbujanje strokovnih delavcev VIZ za reflektivno prakso, načrtovanje ter udejanjanje lastnega strokovnega razvoja (digitalnih strategij VIZ-a, digitalnih kompetenc strokovnih delavcev in otrok/učencev/dijakov).

 

Ciljne skupine

Vzgojno-izobraževalni zavodi, znotraj teh pa zaposleni: strokovni delavci (ravnatelji, učitelji in drugo strokovno osebje) na področju predšolske vzgoje, osnovnošolskega izobraževanja, osnovnega glasbenega izobraževanja, poklicnega in strokovnega izobraževanja, srednjega splošnega izobraževanja, vzgoje in izobraževanja otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami, vzgoje in izobraževanja v dijaških domovih ter posledično otroci, učenci in dijaki.

Končna dodana vrednost programa bo glede na različno raven digitalne kompetentnosti posameznih strokovnih delavcev in VIZ-a v celoti izdelana digitalna strategija za posamezen VIZ in na osnovi strategije izvedena usposabljanja ter udejanjanje teh znanj v vzgojno-izobraževalnem procesu. Izdelava strategije bo temeljila na analizi stanja in pripravi akcijskega načrta. To pomeni, da bodo zaposleni v posameznem VIZ-u aktivni udeleženci v procesu analize ter v procesu priprave in izvajanja akcijskega načrta in s tem opolnomočeni za evalvacijo in nadgradnjo digitalne strategije znotraj zavoda tudi po zaključku programa.

Projekt Dvig digitalne kompetentnosti se od dosedanjih usposabljanj na področju digitalnih kompetenc razlikuje v izhajanju iz dejanskih potreb posameznega VIZ-a in načrtovanju strategij VIZ-a za dvig digitalnih kompetenc.


Naložbo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada.

Skupna višina sredstev, namenjenih za izvedbo projekta, znaša 1.950.000,00 EUR.

Spletna stran projekta

Novice

2. EVROPSKI DAN PIŽAM

27. februar 2026
»Spanje si zasluži pozornost, prav tako pižame.« Naša šola se letos pridružuje pobudi ob 2. evropskem dnevu pižam , ki poteka pod geslom »Spanje si zasluži pozornost, prav tako pižame.« Pobuda na prijazen in simbolen način odpira zelo resno temo – pomen spanja za zdrav razvoj otrok in mladostnikov . Zakaj govorimo o spanju? V obdobju odraščanja se možgani in telo intenzivno razvijajo. Spanje ni le počitek, temveč aktiven proces, med katerim se: utrjuje spomin in poteka učenje, uravnavajo čustva, krepi imunski sistem, poteka hormonsko ravnovesje, obnavlja telo. Strokovnjaki priporočajo, da mladostniki spijo 8–10 ur na noč . Kljub temu številne raziskave kažejo, da velik delež mladih spi premalo. Kaj vpliva na pomanjkanje spanja? uporaba zaslonov in družbenih omrežij pozno v noč, šolske obveznosti in obremenjenost, spremenjen biološki ritem v adolescenci, stres in čustvene obremenitve. Dolgotrajno pomanjkanje spanja je povezano s slabšo koncentracijo, večjo razdražljivostjo, slabšim učnim uspehom ter večjim tveganjem za duševne stiske. Zakaj pižama? Pižama simbolizira počitek, varnost in umiritev. Z nošenjem pižame v šolo želimo sporočiti: da je skrb za spanje del skrbi za zdravje, da je pogovor o utrujenosti in preobremenjenosti pomemben, da je duševno zdravje vrednota naše skupnosti. Vabimo učence, starše in zaposlene, da skupaj razmislimo: Ali spimo dovolj? Kaj lahko naredimo za bolj kakovosten počitek? Spanje si res zasluži pozornost.  Zapisala: Marija Vincek

ZAHVALA ZAVETIŠČA HORJUL

25. februar 2026
Zavetišče Horjul se zahvaljuje naši šoli in vsem, ki so zbirali stvari za živali.

PUSTNI KARNEVAL V LJUBLJANI

24. februar 2026
Nekaj utrinkov s Pustnega karnevala v Ljubljani, ki so se ga udeležili tudi naši učenci. 
Več novic