Obisk učencev na Sportgymnasium Chemnitz v Nemčiji

18. september 2025

V okviru mednarodnega projekta Erasmus+ je 10 učencev in dve učiteljici gostovalo na Sportgymnasium Chemnitz v nemškem mestu Chemnitz. V tednu dni so doživeli marsikaj. Spoznali so življenje v šoli in se sprehodili med različnimi športnimi dvoranami in igrišči na športnem kampusu. Na tehniški univerzi so sprogramirali robotke. Ogledali so si mesti Chemnitz in Dresden. Z učenci gostitelji so skupaj telovadili, se udeleževali njihovih treningov in se preizkusili tudi v prostem plezanju v plezalni dvorani. Izdelali so svoj dnevnik, ki so ga med tednom pridno dopolnjevali. V gospodinjski učilnici šole smo skupaj pripravili odlično krompirjevo solato in hrenovke, ki smo jih s slastjo pojedli. Posebna čast je bila, ko smo spoznali Joeline Möbius, bivšo olimpijsko tekmovalko v gimnastiki, ki sedaj poučuje na Sportgymnasium Chemnitz. Domov smo se vrnili polni lepih vtisov in z lepimi spomini.


Veselimo se ponovnega snidenja v mesecu septembru 2026, ko nas bodo učenci in učitelji iz Chemnitza obiskali na naši šoli.


Nina Čeh in Laura Macura Kunej, mednarodni projekt Erasmus+



Mobilnost v Chemnitz, Nemčija, Sportgymnasium Chemnitz, 7-13. september 2025


Izkušnjo so udeleženci ocenili kot odlično, tako organizacijo, kot same delavnice. Na delavnicah so se učenci spoznali z različnimi vrstami umetne inteligence. Naučili so se, kako se sprogramira robotka, da vozi v smeri osmice in po labirintu. Spoznali so različne načine uporabe tablice pri pouku. Spoznali so aplikacijo Padlet, na katero lahko učenci naložijo svoje naloge, to aplikacijo bosta učiteljici lahko uporabljali pri pouku. Učenci so poglabljali angleščino in nemščino, saj kar nekaj sodelujočih učencev hodi na izbirni predmet nemščina in imajo že veliko predznanja. Na športnem področju so spoznavali nova znanja pri utrjevanju mišičnih skupin in ogrevanju pri urah športa, opazovali so medgeneracijsko sodelovanje, spoznali so način dela na športni gimnaziji. Učiteljica nemščine je pri pouku dobila nove ideje, kako na zabaven način predstaviti slovnico, učiteljica športa pa je spoznala nove zanimive obogatitvene vaje za ogrevanje in utrjevanje mišičnih skupin.


Opis delavnic, aktivnosti in ekskurzije:


Delavnica English/Art (diary work): Učenci so izdelali svoj dnevnik, ki so ga med tednom dopolnjevali. Vanj so lepili fotografije, vsak je s seboj odnesel lep spomin na delavnice ter življenje pri družini gostiteljici.


Delavnica Sport for fun: Učenci so imeli uro športa, sodelovali so in krepili prijateljske vezi.


Delavnica Joint training session: Učenci so imeli skupno uro košarke. Sodelovali so in spoznali so kar nekaj vaj z žogo.


Delavnica UI na Tehniški univerzi Chemnitz: učenci so se spoznali z različnimi vrstami umetne inteligence.


Delavnica robotike na Tehniški univerzi Chemnitz: Učenci so v skupinah poskusili sprogramirati robotka tako, da je vozil v smeri osmice in po labirintu. Pri programiranju robotka so bili zelo spretni. Vsem je uspelo, da je njihov robotek vozil v smeri osmice. Nekaterim skupinam je uspela tudi vožnja po labirintu.


Delavnica English lesson: Učenci so spoznali, kako lahko potujemo na zelen način. V parih so na tablicah rešili kviz in ugotovili, kakšen ogljični odtis puščajo ter kako bi to izboljšali.


Delavnica English lesson: V skupinah so spoznali različne uspešne nemške športnike, ki so ali še obiskujejo Gymnasium Chemnitz. Informacije so našli na internetu s pomočjo tablic, ki jih na tej šoli redno uporabljajo pri pouku. Učenci so po skupinah predstavili te športnike. Spoznali so tudi zgodbo košarkarja Noaha Bergeja, ki je obiskoval to šolo in je po hudi prometni nesreči ostal invalid. Po njegovi smrti so ustanovili Noah Berge Cup (mednarodno mladinsko košarkaško tekmo v Chemnitzu). Spoznali so učiteljico, ki je na olimpijskih igrah v Pekingu leta 2008 tekmovala v gimnastiki. Predstavila je svojo izkušnjo.


Kuharska delavnica: Vsi učenci in učitelji so s pomočjo dveh receptov pripravili dve krompirjevi solati in hrenovke in tako spoznali tipičnio nemško jed.


Joint sports lesson: Učence je vodil dijak 11. letnika, ki je za njih pripravil uro telovadbe, s katero so krepili športni duh, tekmovali med seboj in se povezovali.

Prosto plezanje v plezalnem centru: Učenci so se preizkusili v prostem plezanju. Naučili so se, kako pomembno je sodelovanje pri tem športu (varovanje soplezalca).


Ogled šole Sportgymnasium Chemnitz in športnega foruma (kampusa): Dijaki višjih letnikov so naše udeležence vodili po šoli in športnem kampusu na zanimiv način. Učenci so videli, kako drugačno je življenje učencev na elitni športni gimnaziji.


Ogled mesta Chemnitz: Učenci so spoznali značilne stavbe v starem delu mesta. Županov predstavnik jih je popeljal po mestni hiši. Spoznali so delo v mestni hiši in zgodovino mesta ter njegov razvoj skozi stoletja.


Ogled mesta Dresden (ekskurzija): Z avtobusom so se odpeljali do mesta Dresden. Na 2-urnem vodenju v angleščini jim je lokalni vodič predstavil zgodovino mesta in glavne znamenitosti. Z ogledi mest Chemnitz in Dresden so učenci nadgradili kompetence za razumevanje umetnosti in kulture, ter znanje geografije in zgodovine druge države.


Če na kratko povzamemo učne izide mobilnosti:


- Izboljšano znanje na področju STEM (robotika in UI, zelena potovanja, ogljični odtis), večje zanimanje za ta področja.
- Izboljšano znanje na področju novih tehnologij (aplikacija Padlet, različne uporabe tablice pri pouku).
- Izboljšano znanje na področju športa, izkušnje na področju medgeneracijskega sodelovanja.
- Učenci so skozi športne aktivnosti spoznali, kako šport krepi socialne veščine, socialne vezi, kako podpira vzpostavljanje novih prijateljstev in je lahko dobro sredstvo za socialno vključevanje mladih.
- Učenci so izboljšali veščine učenja in komunikacije v tujih jezikih.
- Učenci so nadgradili kompetence za razumevanje umetnosti in kulture tuje države, za znanje geografije in zgodovine druge države.
- Izboljšane sposobnosti: organizacije, reševanja problemov, sodelovanja, timskega dela in
kritičnega mišljenja.
- Učiteljici sta spoznali nove metode in oblike dela pri pouku.


Novice

17. september 2026
Naš učenec Davor Bokal se je kot edini osnovnošolec s prispevkom Recikliranje kritičnih surovin uvrstil na zaključni Slovenski simpozij občanske znanosti »Kritične surovine za strateške tehnologije skozi oči mladih«, ki bo 23. oktobra 2026 na Institutu “Jožef Stefan” v Ljubljani.  Čestitamo!
17. september 2026
Erasmus+ mobilnost – obisk učencev in učiteljev iz Sportgymnasium Chemnitz iz Nemčije v Ljubljani (od 7. do 11. septembra 2026). V okviru programa Erasmus+ smo na Osnovni šoli Vižmarje Brod gostili 10 učencev in 3 učitelje iz Sportgymnasium Chemnitz iz Nemčije. Mobilnost je potekala od 7. do 11. septembra 2026 in je bila namenjena medkulturnemu povezovanju, izmenjavi znanja in izkušenj ter spoznavanju slovenskega šolskega, športnega in kulturnega okolja. Gostje so v nedeljo, 6. septembra, prispeli v Ljubljano, kjer so jih sprejeli predstavniki naše šole in učenci gostitelji. V ponedeljek smo jim predstavili Osnovno šolo Vižmarje Brod, njeno delovanje in okolico. Obiskala sta nas tudi kulturni ataše na nemškem veleposlaništvu v Ljubljani Louis Mourier in njegova sodelavka Eva Grešak. Učenci so sodelovali v športnih aktivnih odmorih ter ustvarjali dnevnik oziroma spominsko knjigo mobilnosti. V okviru kulinarične delavnice »Masterchef« so pripravili smetanovo rezino (kremšnito) in cesarski praženec. V torek smo dan začeli s predstavitvijo Bleda in Blejskega jezera, sledile so športne dejavnosti, med drugim košarka, ter delavnica robotike. Popoldne smo se odpravili na Bled, kjer smo obiskali Blejski grad, se sprehodili ob jezeru in poskusili tradicionalno blejsko kremšnito. Sredino jutro je bilo namenjeno spoznavanju Postojnske jame, Predjamskega gradu in slovenske obale. Učenci so nato sodelovali pri namiznem tenisu, športnem aktivnem odmoru in angleški delavnici, na kateri so v skupinah spoznavali slovenske športnice in športnike. Dan smo zaključili s športnimi igrami v šolski telovadnici. V četrtek smo se odpravili na celodnevni izlet na slovensko obalo. Obiskali smo Postojnsko jamo in Predjamski grad, nato pa nadaljevali pot proti Piranu. V Piranu so učenci spoznavali obmorsko mesto, imeli nekaj prostega časa ter se družili ob skupnem obroku. Nekateri so se tudi kopali v morju. Petek je bil namenjen spoznavanju Ljubljane. Po jutranjih dejavnostih in zajtrku smo obiskali Woop Trampoline Park, nato pa se odpravili v središče Ljubljane. Učenci so v mešanih skupinah sodelovali v iskanju zaklada (Scavenger Hunt), pri čemer so na zanimiv in aktiven način spoznavali znamenitosti Ljubljane. Popoldne so imeli prosti čas za druženje, sprehod in ogled mestnega središča. V soboto, 12. septembra, so se nemški učenci in učitelji odpravili proti domu. Mobilnost je učencem omogočila spoznavanje nove kulture, jezika, šolskega sistema in načina življenja, hkrati pa je spodbujala sodelovanje, samostojnost, timsko delo in medsebojno povezovanje. Posebej pomembno je bilo druženje učencev v šoli in pri družinah gostiteljev, saj so tako lahko navezali nova prijateljstva in pridobili neposredno izkušnjo medkulturnega sodelovanja. Obisk je bil vsebinsko raznolik in je uspešno povezal izobraževanje, šport, kulturo, kulinariko, naravne in kulturne znamenitosti ter druženje. Erasmus+ mobilnost je tako predstavljala dragoceno izkušnjo za vse sodelujoče učence in učitelje ter pomemben korak k nadaljnjemu mednarodnemu sodelovanju šole. 
15. september 2026
Športni dan Mengeška koča 1. RAZREDI. Škratkove naloge smo uspešno opravili in prišli do zaklada. 
Več novic