NACIONALNI PROJEKTI

Na šoli izvajamo aktivnosti v okviru rdeče niti programa Zdravih šol, ki je preprečevanje medvrstniškega nasilja pri otrocih in mladostnikih.  1. Aktivnosti v okviru projekta Varno in vzpodbudno okolje v času razrednih ur in skratkimi razvedrilčki in socialnimi igrami tudi med rednimi urami pouka. 2. Aktivnosti v okviru projekta Lions Quest – Veščine za mladostnike Program omogoča sistematičen pristop v preventivi skozi različna razvojna obdobja otrok in mladostnikov in je primeren za vključitev v redni učni načrt vsake šole, ki si želi kakovostno delati na področju preventive. Poudarek je delo na čustvenih in socialnih veščinah. Otrokom in mladostnikom ter (tudi) učiteljem/učiteljicam ter svetovalnim delavcem/delavkam ponuditi kakovostna orodja, s katerimi bodo lahko izzive s področja duševnega zdravja in preventive obvladovali na sistematičen in učinkovit način. 3. Glasbena tortica Skupaj ustvarjamo glasbo, se družimo, se učimo in sproti rešujemo izzive vsakega posameznika, predvsem pa gradimo skupnost. Sodelujemo na dogodkih in prireditvah z nastopi, na katere se pripravljamo skozi celo šolsko leto. Povezani smo z učenci, ki obiskujejo interesno dejavnost Ukulele, vsako leto se nam pa pridružijo ljubitelji glasbe, ki si želijo pokazati svoje znanje in talente na področju glasbe. 4. Teden otroka Dejavnosti med razrednimi urami v septembru in predstavitev razrednih maskot v tednu otroka. Od 6. do 12. 10. 2025 bo Teden otroka. V tem času bova organizirali primerne dejavnosti za učence. 9. 10. 2025 bomo pa organizirali dogodek Proslava ob tednu otroka. 5. Aktivnosti v okviru razširjenega programa Gibanje in zdravje za dobro telesno in duševno počutje Sodelovanje z Zdravstvenim domom Šentvid: Vzgoja za zdravje: 1.razred: Zdrave navade 2.razred: Osebna higiena 3.razred: Zdrav način življenja 4.razred: Preprečevanje poškodb 5.razred: Zasvojenost 6.razred: Odraščanje 7.razred: Pozitivna samopodoba in stres 8.razred: Medosebni odnosi 9.razred: Vzgoja za zdravo spolnost 6. Ob pustu v februarju smo in bomo tudi letos izvedli pustno rajanje vseh oddelkov na šoli v veliki telovadnici. Vsak oddelek se predstavi po lastnem izboru s skupinsko masko. 7. Izvajamo preventivne dejavnosti, kot so tabori, vikend tabori ali nočitve v šoli s poudarkom na socialni vključenosti in socialnih igrah, ki pripomorejo k oblikovanju razredne klime in prispevajo k zmanjšanju konfliktov in medvrstniškega nasilja. 8. Projektni teden Zavod Varni internet To je preventivni program, v katerega so vključeni učenci 2. - 7. razredov 2. razredi – Skozi pravljični svet, varno v splet (5. 9. 2025) 4. razredi – Naj ne vodi te sila, ampak spletna pravila (5. 9. 2025) 5. razredi – Spoznajte g. Edisona (5. 9. 2025) Učenci se bodo seznanili s tem, kaj smejo in česa ne smejo razkriti drugim uporabnikom spleta. Spoznali bodo spletne veščine in spletna pravila. 4. razred: Živim, diham ples – PŠ Kozina 5. razred: Zdrav način življenja – ZD Šentvid 6. razred: Preventivna delavnica – Osnove prve pomoči – PGD Vižmarje-Brod 9. razred: 14. 11. 2025 – Karierni dan – Javni zavod Cene Štupar (4 šolske ure) 9. Šolska mediacija V šolskem letu 2024/2025 se je 12 naših strokovnih delavk izobraževalo in pridobilo certifikat šolskega mediatorja. Vse svoje znanje bodo uporabljali pri delu v šoli, pri reševanju konfliktov med učenci, po potrebi tudi med starši in učitelji, učitelji in učenci ali med drugimi deležniki.

FIRST LEGO LEAGUE Challenge Adria.

Šolsko leto 2023/24

Enajsto leto zapored načrtujemo enotedensko izmenjavo učencev z mednarodnim oddelkom nizozemske partnerske šole iz mesta Bemmel, in sicer bomo od 30.9.2018 do 5.10.2018 gostili učence in njihove učitelje, od 14.4.2019 do 18.4.2019 pa bodo naši učenci in učitelji obiskali Nizozemsko. Vodja: Mojca Jerala Bedenk Članica: Janja Bažec

Turistične brošure v več jezikih

V letošnjem šolskem letu bomo tesno sedelovali z vrtcem, pripravili medsebojno izobraževanje in hospitacije. V novembru bodo naši učitelji prvega triletja pripravili izobraževanje za vzgojitelje, v februarju pa vzgojitelji za učitelje. Organizirali bomo mesečna srečanja s prikazi dobre prakse in medsebojnega sodelovanja. Vodji: Nevenka Lamut (šola) in Mateja Štih (vrtec)

Projekt učilnica v naravi poteka v vseh letnih časih v naših učilnicah na igralnem delu igrišča. Učenci dosegajo učne cilje po programu (učnem načrtu), le da so izpeljani v naravi, prilagojeni prostoru in pogojem, ki veljajo v naravi. Članice: Aleksandra Klančar, Darja Primc, Tatjana Uhan, Helena Videnič Sterle, Mojca Colnar Glamočak, Petra Premk. Vodji: Tatjana Uhan, Helena Videnič Sterle

Osnovna šola Vižmarje Brod se je novembra 2016 vključila v projekt Popestrimo šolo 2016-2021. Naložbo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada. Namen projekta je prispevati k razvoju inovativnih učnih okolij v okviru katerih se ustvarijo možnosti za razvoj ključnih kompetenc učencev. Multiplikator POŠ bo z namenom krepitve splošnih kompetenc šolajočih izvajal individualne in skupinske neposredne vzgojno-izobraževalne aktivnosti z učenci tako, da se bo posvečal njihovim individualnim potrebam, primanjkljajem oziroma nadarjenostim, še posebej s spodbujanjem bralne pismenosti, dviga jezikovnih in socialnih kompetenc, kompetence učenja, kritičnega mišljenja, raziskovanja, inovativnosti, ustvarjalnosti, trajnostne naravnanosti, uporabe pametne tehnologije ter podjetništva in podjetnosti v povezavi s karierno orientacijo.

Program nadaljnje vzpostavitve IKT infrastrukture v vzgoji in izobraževanju Cilj operacije je izboljšanje kompetenc in dosežkov mladih ter večja usposobljenost izobraževalcev prek večje uporabe sodobne IKT pri poučevanju in učenju. Vzgojno-izobraževalnim zavodom se sofinancira izgradnja brezžičnih omrežij in nakup IKT opreme, razvija se e-storitve in e-vsebine.

Namen projekta Namen projekta Dvig digitalne kompetentnosti je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja in usposabljanj ter spodbujati razvoj inovativnih učnih okolij in prožnih oblik učenja, ki bodo prispevali k dvigu digitalnih kompetenc vodstvenih in strokovnih delavcev, otrok, učencev in dijakov. Cilj projekta Razvoj prožnejših oblik učenja s pomočjo učinkovite rabe digitalnih tehnologij v VIZ ter s tem spodbujanje strokovnih delavcev VIZ za reflektivno prakso, načrtovanje ter udejanjanje lastnega strokovnega razvoja (digitalnih strategij VIZ-a, digitalnih kompetenc strokovnih delavcev in otrok/učencev/dijakov). Ciljne skupine Vzgojno-izobraževalni zavodi, znotraj teh pa zaposleni: strokovni delavci (ravnatelji, učitelji in drugo strokovno osebje) na področju predšolske vzgoje, osnovnošolskega izobraževanja, osnovnega glasbenega izobraževanja, poklicnega in strokovnega izobraževanja, srednjega splošnega izobraževanja, vzgoje in izobraževanja otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami, vzgoje in izobraževanja v dijaških domovih ter posledično otroci, učenci in dijaki. Končna dodana vrednost programa bo glede na različno raven digitalne kompetentnosti posameznih strokovnih delavcev in VIZ-a v celoti izdelana digitalna strategija za posamezen VIZ in na osnovi strategije izvedena usposabljanja ter udejanjanje teh znanj v vzgojno-izobraževalnem procesu. Izdelava strategije bo temeljila na analizi stanja in pripravi akcijskega načrta. To pomeni, da bodo zaposleni v posameznem VIZ-u aktivni udeleženci v procesu analize ter v procesu priprave in izvajanja akcijskega načrta in s tem opolnomočeni za evalvacijo in nadgradnjo digitalne strategije znotraj zavoda tudi po zaključku programa. Projekt Dvig digitalne kompetentnosti se od dosedanjih usposabljanj na področju digitalnih kompetenc razlikuje v izhajanju iz dejanskih potreb posameznega VIZ-a in načrtovanju strategij VIZ-a za dvig digitalnih kompetenc.

Šolsko leto 2022/23

Gibanje in zdravje za dobro psihično in fizično počutje

EKOŠOLA KOT NAČIN ŽIVLJENJA